Metodiskais darbs
Metodiskā darba prioritāte 2021./ 2022. mācību gadam – “Turpināt ieviest kompetenču izglītībā balstītu mācību saturu, uzsākot realizēt jauno pamatizglītības standartu 2., 5. un 8. klasē”.
Sasniedzamais rezultāts:
- 2., 5. un 8. klasē ir uzsākta jaunā pamatizglītības standarta realizēšana;
- Pedagogi ir izveidojuši un pievienojuši e-klases žurnālam tēmu atsegumus 2., 5. un 8. klasē mācāmajām tēmām;
- Pedagogi ir apmeklējuši profesionālās pilnveides kursus un seminārus, kā arī savstarpēji dalījušies gūtajā pieredzē;
- Skolas administrācija ir vērojusi stundas pie 50% pedagogiem 1. semestra laikā un pie tiem pašiem pedagogiem 2. semestra laikā ar mērķi konstatēt sasniedzamā rezultāta un tā sasniegšanas kritēriju formulēšanu katrai mācību stundai;
- Pedagogi ir iesākuši plānot tēmas, kas saistītas ar citiem mācību priekšmetiem, tai skaitā 1. un 2. kl. paredzējuši datorikas elementu apguvi savā mācību priekšmetā;
- Skolas administrācija ir izstrādājusi vienotu vērtēšanas kārtību un informējusi izglītojamos, vecākus un pedagogus par jaunā mācību satura ieviešanu skolā.
Metodiskā darba prioritāte 2021./2022.m.g.
Metodiskā darba prioritāte 2020./2021.māc.g.
Metodiskā darba prioritātes izvērtējums: Prioritātes_izvērtējums